Datas: 29 e 30 de Junho e 6 e 7 de Julho
Objetivos gerais
Diagnosticar necessidades de cuidados de enfermagem
Objetivos específicos
• Conhecer a relação entre a matriz conceptual e o diagnóstico
• Realizar diagnósticos de situações problema
• Descrever os passos para a tomada de decisão em enfermagem
• Avaliar situações problema
• Conhecer o Sclinico como um instrumento para o registo e para a garantia da continuidade de cuidados
Enquadramento temático
Enquanto disciplina e profissão a Enfermagem distingue-se pelo seu saber próprio, centrado nas respostas humanas, pela sua capacidade de decidir autonomamente sobre o que fazer e sobretudo pelos resultados que pode obter com as suas intervenções. Todo este processo exige a tomada de consciência da importância de um bom diagnóstico das necessidades de cuidados, da prescrição de intervenções e da análise dos resultados que se obtiveram. O curso que ora se propõe tem em vista a discussão dos processos cognitivos envolvidos na tomada de decisão e no diagnóstico incluindo os aspetos da sua formalização nos sistemas de informação.
Conteúdos programáticos
Atividade de diagnóstico
O diagnóstico de enfermagem
CIPE – Classificação Internacional para a Prática da Enfermagem
Sistemas de informação em Enfermagem
Atividade de diagnóstico e SClínico
Duração do curso
b. Duração: 36h (20 horas de Formação Presencial - síncrona + 16 horas de trabalho do formando)
c. Horário: 15:00h às 19:00 horas
Destinatários
Enfermeiros
Número de formandos
A formação realiza-se com o número mínimo de 9 formandos e máximo de 16 formandos
Modalidade de formação
O curso decorrerá em formato online, com recurso a uma plataforma ZOOM.
Em todas as sessões existirá contato entre formador e formandos.
Forma de organização da formação
Formação Presencial - síncrona - 20 horas (teóricas e teórico/práticas; síncronas e presenciais) + 16 de tempo de trabalho do formando.
Metodologias de formação
No que diz respeito aos métodos de trabalho o curso está estruturado da seguinte forma:
1-Ensino teórico (T) e teórico-prático (TP):
Apresentação de conceitos; debates, demonstração prática das características, manuseamento, programação e monitorização de cuidados.
2-Tempo de trabalho do formando (TF):
Aplicação dos conceitos adquiridos. Pesquisa e recolha de informação. Desenvolvimento do raciocínio lógico e do espírito crítico na análise e resolução de problemas reais.
Metodologias de avaliação
A avaliação das aprendizagens individuais será efetuada através da realização de testes de avaliação sumativa.
Regras de assiduidade
A assiduidade dos formandos é verificada através da assinatura das folhas de presença em cada sessão. Para efeitos de aproveitamento e emissão do certificado, a participação do formando na ação deve ser superior a 100% da duração total da formação.
Método seleção de candidatos
Os candidatos a admitir serão selecionados pela ordem de inscrição.
Parcerias
Sem parcerias
Recursos pedagógicos
Serão disponibilizados aos formandos os seguintes materiais:
• em suporte informático: Manual do formando , dispositivos de apresentação, fichas de trabalho, textos de apoio, outros que se reconheçam como necessários
Equipa pedagógica
a. Gestor: Célia Pratas
b. Coordenador Pedagógico: Professor Doutor Fernando Amaral
c. Formadores: Professor Doutor Fernando Amaral
Recursos físicos
Para o bom desenvolvimento da ação de formação todos os elementos têm necessariamente um computador com acesso à internet, um webbrowser bem como o acesso, login e password, à ação de formação como formando e formador. É nesta plataforma que os formadores, dotados que estão de todo o material de apoio (lista bibliográfica, textos), os colocam para que os formandos utilizem ao longo da formação. E ao longo da formação as estratégias de ensino-aprendizagem a utilizar serão: método expositivo, trabalhos de grupo, pesquisa bibliográfica, debate.
Recursos didáticos
Computador
Inscrição:
Condições de Candidatura:
-Preenchimento de ficha de candidatura, disponível em www.sinaisvitais.pt
Pagamentos:
• Propinas: 120€
Observações:
Formação acreditada pela Ordem dos Enfermeiros, para efeitos de Qualificação Profissional, com a atribuição de 2.5 Créditos de Desenvolvimento Profissional (CDP).
